Elementos lúdicos auxiliam no ensino de Ciências na Educação Bilíngue

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Elementos lúdicos auxiliam no ensino de Ciências na Educação Bilíngue

            Com foco na ampliação do vocabulário dos estudantes, especialmente no que diz respeito ao conhecimento em Ciências, os alunos de Imersão do primeiro ano do Bilíngue, que estudam no contra-turno do Instituto Nossa Senhora da Glória – INSG/Castelo, usaram a criatividade para fazer uma caterpillar (lagarta em inglês).

            Utilizando papel, lápis de cor, cola e tesoura e orientados na aula online pela professora Daiane Gomes, após a parte teórica da aula sobre insetos e pequenos animais, com o auxílio dos pais, os alunos fizeram sua própria caterpillar.

            “Consegui perceber que os alunos se envolveram muito na atividade, o que possibilita criar memórias positivas, auxiliando no aprendizado do vocabulário proposto”, finaliza a professora.

Texto: Moira Paula

Fotografia: Divulgação

Assessoria de Comunicação Salesiana

2020-05-28T09:41:34-03:00 28 maio, 2020|Colégio|